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作者︰test 主旨：函釋「桃園縣國民小學暨附設幼稚園超額教師介聘作業實施要點」第3條所規定「新設校或分校教師移撥部份可提前優先作業」，請 查照。 說明： 一、依95年4月19日「桃園縣九十五年度國小暨附幼教師介聘聯合服務委員會第一次臨時會議」之決議辦理。 二、「桃園縣國民小學暨附設幼稚園超額教師介聘作業實施要點」第3條所規定「新設校或分校教師移撥部份可提前優先作業」，其中之「移撥部份可提前優先作業」係指下列情形： （一）前提 1.新設學校（或分校）學區係由原學校之學區劃撥之。 2.原學校具有超額教師。 （二）條件 1.新設學校（或分校）首年度未招足六個年級，俟招生至六年級後之次年，即與原學校無移撥關係。 2.新設學校（或分校）首年度招足六個年級，僅於招生當年度與次年度與原學校有移撥關係。 （三）移撥教師名額之計算方式 「因學區範圍劃撥導致學生減少人數」/35（小數部分，四捨五入；倘該學年度之新生編班人數變更，悉依新規定）×1.5（小數部分，無條件捨去）。 （四）具移撥關係之兩造學校應提出可證明「因學區範圍劃撥導致學生減少人數」之文件進行查核。 （五）具有優先介聘之超額教師得依其意願，優先選擇移撥，倘不選擇移撥則依其積分高低參加超額教師介聘作業。 三、本年度龍安國小、長庚國小、雙龍國小、永順國小及大湖國小皆尚未招足六個年級，故與其相對應關係之中山國小、樂善國小、龍潭國小、中埔國小及大崗國小符合上開移撥關係條件1，得具有對應之優先介聘。楊光國中小新設校時即具有一到六個年級，此時（次年度）瑞梅國小部份五六年級學生仍未移撥到楊光國中小，故當瑞梅國小六年級學生畢業，一年級新生入學時，係因學區劃撥給楊光國中小導致學生人數減少之結果，符合上開移撥關係條件2，得具有對應之優先介聘，其情形如附件。 附件 95年優先介聘作業之學校及移撥情形表
作者︰test 奇怪！？如果一切都沒改變，為什麼星期二的超額介聘作業要延期？既然一切都沒改變，不知明天的分發能順利進行嗎？可憐的教育當局官員，你們有資格一再浪費我們〈老師、學生、行政人員、承辦學校〉的時間嗎？ 爛！希望不會再這樣被人罵！
作者︰test 有改變阿∼∼呵呵 四、具有優先擇校權的情形如下：
作者︰test 回應樓1的夥伴，在星期二當天資訊不透明的情況下上面的結果只是1/2的機率，別忘了另外1/2的機率是可能有問題的，準此若不將所有訊息公開清楚豈可隨意進行介聘的工作呢？倘若其中真有人作弊(別忘了有1/2機率的可能)那參與介聘所有夥伴的權益又要如何解決呢? 此外，當時在介聘現場主席後來裁示延期舉行時您就應該提出意見，那既然無人提出的話就必須尊重主席的裁示而無不是事後裁發表上面的意見，當然民主的社會彼此的意見是應該被尊重的，在此尊重您的感覺。明天祝福各位參加介聘的夥伴都能如願介聘到心中理想的學校，不過還是要提醒各位明天上午介聘成功後，下午到各校接受教評會審查時僅需接受基本資料的資格審查，若還是有學校(尤其是雙龍、快樂、龍安、永順、莊敬等國小)實施任何形式的口試或電腦操作等請即刻通知桃園縣教師會的揭弊專線，他們會為各位的權益把關的，祝好運！ 揭弊專線：0952461367
作者︰test 少子化的未來 倘若經費不允許小班化 超額教師有可能變為未來流浪教師 有為的桃園縣教育局應及早規劃相關可能出現問題 教育圈這麼窄 拜碼頭 送禮 內定都有可能 任何形式的口試或甄選 都難杜未如願教師之口
哀哉 教師曾是多神聖的職業 如今卻被趕來趕去 尊嚴安在 只為五斗米一頓溫飽
作者︰test 先有答案方向 再找理由事證 又一個熊貓決策 辦了幾年的超額移撥 從來沒有如此的硬ㄠ做法 就算今年創新例 也要符合公平正義 重新再來一次 而不是偷襲強渡 那些不知道這巧門的老師何辜呀
教育局被一群大校長綁架了 中山國小大校長說了算 龍安國小就算是家長會抗議也無效 能怎麼樣 球員兼裁判 介聘辦法的大法官解釋..... 大校長們 要有大視野呀 別讓一己之私慾 如此吃象難看
作者︰test 致樓３的夥伴，我可以大膽猜測，你當天並不在會場，所以才會有此預測性的言論！星期二我們抗議了，但是你想結果會是如何呢？若只用個爛字形容，還算是客氣了呢！ 樓上這位夥伴，我支持你的論點！
作者︰test
作者︰test 今年是因為大家都緊張了 才會在超額現場吵 但我看來就是少數人事先演的一齣戲 因為有人不滿中山國小的老師積分並不高就能優先移撥龍安 可能阻擋了他的志願 各位看看積分排序前10名的去向即可知道 所以就約好龍安家長會兩位代表.某位超額教師的丈夫(指中山國小校長是球員兼裁判那個) 和教師會理事長一起抗議 (我也有交會費 理事長怎麼不幫我?) 有去現場的人不覺得話似乎都是這3.4個人在說..都是這幾個人在罵... 反而真正超額的老師們沒有這麼嚴重的抗議 事實證明教育局提出來的數據證明移撥的存在 這一點龍安國小事先會不知情嗎?有移撥學生就有移撥老師. 套句南美校長的話今天的結果和4/19不會差太多 想去龍安的那位優秀高分老師也如願了 龍安家長會說他們是全桃園硬體設備最優的學校.要高分優秀的老師進去.也如願了(除了優先 前10名進了好幾個) 皆大歡喜嘛... 只是4/19那天的戲..全縣超額老師的代課費...加上浪費的時間和人事費.交通費 真貴....
作者︰test 回覆樓上這位大哥大姊： 如果如你所言，那星期二時，現場的教育局官員難道真的是睡著了？！還是根本不在場嗎？ 他們的角色是主席、承辦人，他們的任務就是要維持混場的秩序和程序的進行，假如真如你所言在演戲，那豈不暴露了了台上那幾位的無能與心虛？你的意思是這樣嗎？ 雖然現在看起來，結果似乎一樣，所以你又似乎可以冷嘲熱諷，但是至少有聲音發出來了！這樣的結果更加顯示出官員的… 況且，不是如你所言的：結果一樣，如願以償！！！！
作者︰test 我能確定的是那位發聲先生的太太是真的如願以償了， 我也沒有冷嘲熱諷的意思， 這次教育局令人詬病之處是程序問題以及沒有事先提出數據， 但往年不都是這樣，怎麼沒看人在吵？還不是因為缺沒往年多，有人怕去不成想去的學校， 再者若今年全因為抗議就把原本應有的移撥做掉， 那是不是要把往年的移撥老師追溯既往，統統不准移撥？ 新校把老校的學生瓜分走，卻不要老校的老師，那請新校把學生還給老校， 相信老校的老師並不想離開一個已經很上軌道的環境， 新校接收老校教育好的學生及家長，做人要懂得飲水思源... 而我不認為教育局官員心虛，回想那咄咄逼人的情況吧！ 一開始承辦單位也想制止發言讓介聘順利進行，但馬上就被家長會回槓，你忘了嗎？ 教育局還接受建議暫緩作業進行，已經算有誠意了， 那天後來也有人表達要繼續介聘作業的心聲，畢竟超額老師的事應由超額老師解決， 怎麼會有家長來抗議，背後的動機你想過嗎？ 至於介聘結果不是差不多嗎？一吵後還比原來多移撥了4名，何必呢？ 各校內超額出來的人員問題是各校內部的事，全縣的介聘教育局的做法還是值得肯定， 校內辦法不公不義的去跟教育局反應吧！我們學校是很公平公開的。
作者︰test
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