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作者︰test
作者︰test 中央的政策傾向併校 縣府日前有相關規劃但無時間表 對於財政精簡 學生同儕學習 部落文化傳承(舊校舍規劃) 作整體考量規劃 併校為趨勢 但要尊重民意的前提下作好完善規劃 沒有時間表 但為趨勢 為原住民教育開創新格局 軟硬體與適性教育的完備之下 為當地孩子尋求適當學習環境 併校 並無可不可能之說 是程序與規劃的問題
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