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作者︰test
發表時間︰2006/5/30 下午 06:58:09

少子化衝擊…5年後 超額教師將多達1000 教局未雨綢繆 「保障現任教師工作權」

記者吳佩玲/桃園報導

 

面臨少子化帶來的衝擊,桃園縣教育局預估民國100年,桃園縣超額老師累計會達1000人,教育局長張明文表示,為保障正式老師授課權,桃園縣今後會少辦教師甄試,並要求各校進行5%員額控管。

縣議員周玉琴昨天在縣議會質詢時指出在少子化趨勢下,班級數減少,造成超額教師,像今年桃園縣就有80名超額教師,如何處理,令人頭痛。

周玉琴說,部分學校故意把一些不配合的教師變成超額教師,藉此轉介到他校去,但超額教師不見得是不適任老師,形成另種不公平。

教育局長張明文同意訂出透明與公正的超額教師處理辦法。教育局預估,桃園縣95學年度會出現64名超額老師、96年增至100人、97年達252人,以此類推至民國100年,超額老師累計將達千人。

學管課長劉明超表示,這個數字是從每年入學新生數與畢業人數差額計算出來,每年差額將從1500人成長至3000人以上。

如何安置這些超額教師?縣長朱立倫昨天表示,不同意把現行每班35名學生的配置數降低,因現行35人編一班已是最理想人數,不能為了容納缺額教師就降低班級學生數,應從教學方式、教學內容和資源分配進行調整才對。

縣長的考量,其實還隱含著財政的隱憂。教育局表示,以台北縣為例,把35人一班驟降為30人一班,每年教育預算即成長15億元,桃園縣即使逐年遞減編班人數,每年預算也高出2、3億元,這筆額外的支出,財主單位不會同意。

張明文表示,桃園縣將儘可能不辦教師甄試,否則,現行教師的工作權將面臨威脅。

 

2006-05-30/聯合報/C2版/桃園縣新聞


作者︰test
發表時間︰2006/5/31 下午 02:05:13

那為什麼還拼命蓋一堆新學校?

施政沒有前瞻遠見

憑什麼周錫瑋辦得到

朱立倫不行?

 


作者︰test
發表時間︰2006/5/31 下午 03:55:44

都是一群作秀的官員.....................

悲哀..現在的社會不是都靠關係嗎?..........

合法的都不公平......其他更不用說了..

貪污....腐敗...關說..........

一切*******自求多福*********

 


作者︰test
發表時間︰2006/5/31 下午 04:39:22

桃園縣龜山鄉文華國小每班人數在30人以下為何可以????

他們不是**偏遠地區**不是**復興鄉**

為何****一縣多制****???????????


作者︰test
發表時間︰2006/5/31 下午 09:33:32

......如何安置這些超額教師?縣長朱立倫昨天表示,不同意把現行每班35名學生的配置數降低,因現行35人編一班已是最理想人數,不能為了容納缺額教師就降低班級學生數,應從教學方式、教學內容和資源分配進行調整才對。

上面的論述實在有點牛頭不對馬嘴啊!反正朱立倫已經在為2008國民黨重新執政後入主中央準備,哪管你們這些不長進的老師,別傻了....


作者︰test
發表時間︰2006/5/31 下午 10:12:33

立委洪秀柱表示,早在87年時,前教育部長林清江即已開始實施逐年降低國中小學班級人數,當時就要求國小每班35人、國中38人,過了這麼多年,教育部還維持原來林清江部長時的班級人數,令人納悶。


作者︰test
發表時間︰2006/5/31 下午 10:16:24

更新日期 2005/07/01【資料來源: 聯合報
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桃園縣國中教師甄選報名昨天結束,共3807人報考,桃園縣政府教育局長張明文說,今年國中班級學生數從一班38人改成35人,預計全縣增加129班,教師缺額達319人;另外,明天開始報名的國小教師甄選,粗估缺額至少100人。


作者︰test
發表時間︰2006/5/31 下午 10:23:03

教學方式、教學內容和資源分配進行調整才對

如果是校長說了就算的話..那不是廢話..

 


作者︰test
發表時間︰2006/6/6 下午 08:54:54

應從教學方式、教學內容和資源分配進行調整才對。........

這句話相信不會有任何人反對,但是筆者甚懷疑偉大的教育、財經縣長,是否以此令人無法反駁的一句話,來掩飾自己不願意在教育上多花錢的事實,目前教育問題一籮筐,不用筆者多費唇舌,新校ㄧ間一間的蓋,很多都是前幾年才開始運作的,難道少子化是這兩年才發生的事嗎????【天下雜誌】早在90年初期就做過相關專題報導,這些難到局長、縣長不知道嗎???還是只是因為不會影響他的仕途,所以根本不願意解決?????一句老話....蓋新學校看得到業績,把教育人事處理好看不到業績。因為未來的朱縣長,極有可能高升到中央去,所以需要業績來支撐他高升的正當性,但是請不要忘記,雖說只是八年的縣長,但是歷史會留下一筆的。光是看看現在人們怎樣談論過去的小蔣總統,孫運璿、李國鼎、趙耀東等人,她們在位做了對的事,這個將會永遠讓人傳頌。是否因為反正現在整個社會對教師有著污名化的現象,只要是能夠鬧上新聞的校園事件,都是站在教師的對立面,加上中小學教師們永遠是沒有聲音的一群,即使有聲音也不用太理他,因為畢竟選票不多。

但是請不要忘記,未來的棒子總要交到孩子們身上,如果教師最還為著自己的生計在煩惱,怎麼可能教好孩子???未來這些人可能擔任民意代表、局長、縣長、部長、總統、企業家、科學家..........我們放心把未來交到在沒有好的教育情境下長大的孩子嗎????還是只是偉大的人們都是把孩子送到國外去接受教育,所以國內的教育環境不用太理它??????縣長某些方面是真的有在做事,但是卻故意忽視一些地方,因為那些地方對他的殺傷力真的不大,但教育是百年的事業,現在看不到嚴重性,以後會慢慢看到他的殺傷力的。還是送一句洪蘭說過的話給縣長,【現在不肯在教育上花錢,以後一定會把錢花在監獄上】。不要再拿預算來當擋箭牌,因為其實所有的教育人員不奢求多在教育上多花經費,只求把錢花在刀口上,拚命的蓋新學校,學區越畫越小,造成很多教育的人事不穩,教師被超額過來、超額過去,最後甚至可能被資遣.........這個實非教育之福...........讓老師們只要好好教書就好了.......不要還要分心擔心自己的生計的問題.........


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